教育专家调查证明孩子幼时的记忆能力极强,背诵国学更快,是启蒙学习的重要阶段,从小培养孩子人文修养,传承古代文化,给宝贝一个快乐童年。
弟子规有声国学经典诵读儿童启蒙教程 - 和我一起学国学
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教育专家调查证明孩子幼时的记忆能力极强,背诵国学更快,是启蒙学习的重要阶段,从小培养孩子人文修养,传承古代文化,给宝贝一个快乐童年。
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教育专家调查证明孩子幼时的记忆能力极强,背诵国学更快,是启蒙学习的重要阶段,从小培养孩子人文修养,传承古代文化,给宝贝一个快乐童年。
《弟子规》(原名《训蒙文》)是中国传统的启蒙教材之一,作者是清朝康熙年间的秀才李毓秀。后经贾存仁修订改编而成为弟子规。其内容采用《论语》“学而篇”第六条“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
《弟子规》共有360句、1080个字,三字一句,两句一韵,和仄押韵,朗朗上口;全篇先为《总叙》,然后分为《入则孝》、《出则弟》、《谨》、《信》、《泛爱众》、《亲仁》和《余力学文》七个部分。
《弟子规》集孔孟等圣贤的道德教育之大成,提传统道德教育著作之纲领,是接受伦理道德教育、养成有德有才之人的最佳读物。
《弟子规》在中国清代教育史上有一定的影响,清代后期成为广为流传的儿童读本和童蒙读物。此书以浅近通俗的文字、三字韵的形式阐述了学习的重要、做人的道理以及待人接物的礼貌常识等等,几乎与《三字经》、《百家姓》、《千字文》有同等影响。《弟子规》总叙中说:“弟子规,圣人训:首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这里面有七个科目,即孝,悌,谨,信,爱众,亲仁,学文,前六项属于德育修养,后一项,即学文,属于智育修养。《弟子规》明确强调了做人的各项准则,首先教育我们孝顺父母、恭敬兄长,继而教育我们把对父兄的孝敬扩大到社会,“事诸父,如事父;事诸兄,如事兄”,进而教育我们泛爱众,“凡是人,皆须爱”,通篇讲的是爱心。父母对子女倾注了无私的爱,子女应该以无私的爱回报父母。这是天经地义的。总之,学好《弟子规》,对于“知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶,培养健全的道德品质”,具有重要意义。
《弟子规》集孔孟等圣贤道德教育之大成,是启蒙养正、教育子弟的最佳读物.
让孩子学会知礼谦逊的美德,让孩子拥有温文儒雅的气质,全面提高孩子各项潜能读圣贤书, 立君子品, 做有德人.
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