系统主要是计划借助于现有互联网和移动网络技术以及最先进的PC端技术,整合各类大数据分析处理技术、AI人工智能技术等的各类工具,打造能集成学生、家长、教师三端服务的业务系统平台,家校管理闭环为服务目的的综合一体化系统。提供学生体质健康大数据,在校行为分析大数据,心理成长健康大数据。辅以智能穿戴设备,家校共享学生在校园的实时动态信息。构建一个涵括家校管理一体化的信息管理的综合性系统,该系统将为国家教育改革后的家校协作促进为目标,对学生个体的学习、行为、心理等大数据的采集;发现本原缺失,提供家长客观数据分析结果,再有效调整到教育的方式、方法来解决问题根本手段。在项目实施过程中,我们打通家校信息的对称一致性,利用物联网技术、穿戴设备等科技手段,利用多年的教育信息化大数据资源,多年学生行为分析模型的技术优势,平行开发了学生学习习惯、成绩、心理、安全等多个AI分析系统,真实客观的以大数据为依据,提供深层个性化的学生个体提升综合解决方案。
瀚林愿系统
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系统主要是计划借助于现有互联网和移动网络技术以及最先进的PC端技术,整合各类大数据分析处理技术、AI人工智能技术等的各类工具,打造能集成学生、家长、教师三端服务的业务系统平台,家校管理闭环为服务目的的综合一体化系统。提供学生体质健康大数据,在校行为分析大数据,心理成长健康大数据。辅以智能穿戴设备,家校共享学生在校园的实时动态信息。构建一个涵括家校管理一体化的信息管理的综合性系统,该系统将为国家教育改革后的家校协作促进为目标,对学生个体的学习、行为、心理等大数据的采集;发现本原缺失,提供家长客观数据分析结果,再有效调整到教育的方式、方法来解决问题根本手段。在项目实施过程中,我们打通家校信息的对称一致性,利用物联网技术、穿戴设备等科技手段,利用多年的教育信息化大数据资源,多年学生行为分析模型的技术优势,平行开发了学生学习习惯、成绩、心理、安全等多个AI分析系统,真实客观的以大数据为依据,提供深层个性化的学生个体提升综合解决方案。
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系统主要是计划借助于现有互联网和移动网络技术以及最先进的PC端技术,整合各类大数据分析处理技术、AI人工智能技术等的各类工具,打造能集成学生、家长、教师三端服务的业务系统平台,家校管理闭环为服务目的的综合一体化系统。提供学生体质健康大数据,在校行为分析大数据,心理成长健康大数据。辅以智能穿戴设备,家校共享学生在校园的实时动态信息。构建一个涵括家校管理一体化的信息管理的综合性系统,该系统将为国家教育改革后的家校协作促进为目标,对学生个体的学习、行为、心理等大数据的采集;发现本原缺失,提供家长客观数据分析结果,再有效调整到教育的方式、方法来解决问题根本手段。在项目实施过程中,我们打通家校信息的对称一致性,利用物联网技术、穿戴设备等科技手段,利用多年的教育信息化大数据资源,多年学生行为分析模型的技术优势,平行开发了学生学习习惯、成绩、心理、安全等多个AI分析系统,真实客观的以大数据为依据,提供深层个性化的学生个体提升综合解决方案。
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