科学的教育

科学的教育，是高级教育体系，具有四项基本功能：
引导孩子进行自主学习；
为孩子提供高级学习指导；
为孩子提供高级成长指导；
为家长提供高级教育支持。
——旨在培养人格健全、创造力强的出色人才。

科学的教育，采用先进模式与有效方法，为孩子及家长提供立体教育服务。
让不爱学习的孩子爱上学习，
让不会学习的孩子学会学习。
让优秀的孩子更加优秀，直至成为大器之才。

我们注意到，有些貌似高端实则低级的机构，它们在取得巨大商业成功的过程中，不断恶化着教育生态，使很多天赋良好、潜力巨大的孩子在低级教育模式下进行着低级竞争……这种情形，极大地局限了人才格局，降低了人才层次。殊为可惜。

应当认识到，受众愈多，也就是市场占有愈大的教育机构，其恶愈深。因为，在恶化教育生态方面，它们贡献愈大。
制造泡沫，制造焦虑，误导家长的教育认知。
过度营销，过度教学，窒息孩子的成长空间。
正是那些所谓知名机构的功勋所在。

恶化的教育生态，使得大量孩子学习失趣，不能形成自主学习的习惯，不能形成自主解决问题的能力。许多学生，对教学者形成依赖，只能被动学习，学习效果很不好。

出路何在？
科学的教育！

科学的教育，志在改良教育生态，催生杰出人才。

科学的教育，以载入中国教育发展史为目标。
吾辈相信，可以成功。

让我们共同见证！