以学校教育为主导，通过信息传播技术，打破40分钟课堂时间和100平米教室空间，实现“教学情境的再现”、“教学活动的延伸”、“互动交流的扩展”，将教与学活动延伸至家庭，探索构建以教师专业教育知识为主导，以学生健康成长为中心，教师、学生、家长共同参与，学校教育与家庭教育相互协同的新型教育模式。
家校新时空
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以学校教育为主导，通过信息传播技术，打破40分钟课堂时间和100平米教室空间，实现“教学情境的再现”、“教学活动的延伸”、“互动交流的扩展”，将教与学活动延伸至家庭，探索构建以教师专业教育知识为主导，以学生健康成长为中心，教师、学生、家长共同参与，学校教育与家庭教育相互协同的新型教育模式。
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以学校教育为主导，通过信息传播技术，打破40分钟课堂时间和100平米教室空间，实现“教学情境的再现”、“教学活动的延伸”、“互动交流的扩展”，将教与学活动延伸至家庭，探索构建以教师专业教育知识为主导，以学生健康成长为中心，教师、学生、家长共同参与，学校教育与家庭教育相互协同的新型教育模式。
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