Mathia

Ensemble, co-construisons MATHIA dans le cadre du Partenariat d’Innovation Intelligence Artificielle (P2IA) du Ministère de l’Éducation nationale, de la jeunesse et des sports.

Cette version de Mathia vous propose trois activités :


- L’activité « Lecture » permet l'enregistrement des voix de vos élèves. 
Les voix de vos élèves sont anonymisées.

Cette activité respecte pleinement le Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD) de l’Union Européenne.

Cette activité est essentielle pour que Mathia puisse par la suite échanger oralement et de façon fluide avec vos élèves.

Nous vous encourageons vivement à commencer l’utilisation de Mathia avec cette première activité.


- L’activité « Calcul mental », jouable en individuel ou à plusieurs, permet de s’entraîner au calcul mental en s’amusant.

Elle s’adapte au niveau de votre groupe classe (* pour CP, * * pour CE1 et * * * pour CE2).

Pour donner leurs réponses, vos élèves peuvent utiliser la reconnaissance vocale (le micro de la tablette doit être activé), utiliser le clavier numérique ou encore utiliser l’astro-ardoise (réponses manuscrites).

Le choix du mode de réponse peut être changé à tout moment, soit au début de l’activité au moment de la configuration de l’activité sur l’application, soit pendant la session dans l’entête de l’activité.


- L’activité « Jeu du furet », jouable jusqu’à 4 joueurs, permet de s’entraîner en équipe et dans un objectif commun.
Elle s’adapte au niveau de votre groupe classe (* pour CP, * * pour CE1 et * * * pour CE2).

À l’instar du jeu du furet traditionnel, les élèves doivent trouver chacun son tour le terme suivant d’une suite à partir d’un nombre de départ.

Par exemple, nous partons de 10 et chaque joueur ajoute 5 : 10, 15, 20, 25, etc.

Cette activité présente deux objectifs pédagogiques principaux : s’entraîner au calcul mental de façon ludique en équipe et introduire pour les élèves du Cycle 2 les fondamentaux des suites numériques.

Pour une meilleure expérience, nous vous recommandons d’utiliser la Pyramide Mathia en sélectionnant « Pyramide » dans le menu « Pyramide holographique » après avoir sélectionné l’activité « Jeu du furet ».

D’autres activités de calcul et de géométrie arrivent bientôt !


Qui est MATHIA ?

- L'assistant personnel des professeurs :

Mathia vous permet de suivre les progrès de vos élèves et de construire des parcours individualisés. Les résultats et traces des élèves agrégés en temps réel par l'intelligence artificielle (IA) vous permettent d'avoir un visuel complet et synthétique de la progression de chacun, d'analyser les tendances des acquis et des difficultés dans la classe, d'être éclairé dans vos choix de différenciation et de constituer des groupes d'élèves.
Vous pouvez à tout moment accéder à votre espace enseignant en vous connectant ou en vous inscrivant sur https://mathia.education
L’espace enseignant est utilisable depuis un ordinateur ou une tablette.

- Le compagnon attachant des élèves :

Un personnage attachant qui apprend à connaître chaque élève tout au long de l'année scolaire. Mathia est un assistant didactique intelligent qui a vocation à rendre l'élève acteur d'un jeu éducatif dont il est le protagoniste, y compris lorsqu'il résout des exercices et des énigmes avec ses camarades.

- La logique des maths à portée de main :

Les élèves profitent d'une expérience innovante et immersive, mêlant assistant vocal et outils de visualisation en 3D, favorisant notamment la représentation spatiale dans le cadre de la géométrie et la représentation imagée ou symbolique dans les exercices de calculs et de dénombrement.