S-MARK 是一套以促進學習的評估 (Assessment For Learning) 為設計理念的綜合教與學平台與硬件配套方案,由 myID Limited 與佳能(香港)有限公司共同研發。系統整合了題目庫工具、掃瞄器配合光學劃記符號辨識 (OMR) 和條碼辨識 (Barcode Recognition) 技術、靈活的雲端儲存應用、操作直觀的平板電腦、人性化的批改及計分工具、綜合性的學生的答題表現及數據分析,從而組成了個人化的學生溫習筆記,實現成了促進學生自我及同儕學習的評估流程。
SMark Anywhere
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S-MARK 是一套以促進學習的評估 (Assessment For Learning) 為設計理念的綜合教與學平台與硬件配套方案,由 myID Limited 與佳能(香港)有限公司共同研發。系統整合了題目庫工具、掃瞄器配合光學劃記符號辨識 (OMR) 和條碼辨識 (Barcode Recognition) 技術、靈活的雲端儲存應用、操作直觀的平板電腦、人性化的批改及計分工具、綜合性的學生的答題表現及數據分析,從而組成了個人化的學生溫習筆記,實現成了促進學生自我及同儕學習的評估流程。
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S-MARK 是一套以促進學習的評估 (Assessment For Learning) 為設計理念的綜合教與學平台與硬件配套方案,由 myID Limited 與佳能(香港)有限公司共同研發。系統整合了題目庫工具、掃瞄器配合光學劃記符號辨識 (OMR) 和條碼辨識 (Barcode Recognition) 技術、靈活的雲端儲存應用、操作直觀的平板電腦、人性化的批改及計分工具、綜合性的學生的答題表現及數據分析,從而組成了個人化的學生溫習筆記,實現成了促進學生自我及同儕學習的評估流程。
S-MARK 分為 Q-Bank 電子題目庫、Express 自動批改選擇題功能、Anywhere 流動批改開放式題目、Review & Analysis 四大模組;對比現時的電子化批改系統,只能應付預設了標準答案的題目,無法支援校本問題卷多樣化,更甚要處理大量批判性思考題目,亦難以再將結果生成統計分析,再與學生分享;加上紙本考核程序至今仍是校內必需而且常見。所以 S-MARK 的設計,先由 Express 著手,以條碼辨識 (Barcode Recognition) 去分辨學生身份,然後老師便可以經由平板電腦上的 Anywhere 下載換成了數碼影像的試卷,輕鬆地進行流動批改。由於 Anywhere上的工具因應了老師日常批改練習和考卷的習慣而設計,所以除了支援不同的分數計算方式外,更可以改卷專用的手勢控制 (Gesture Control) 和輕觸式書寫方法操作,令過程變得直觀易用,省卻了很多在過往人手於紙本上批改的繁複工序。完成平板電腦上的批改後,所有的結果便會回傳到雲端,再儲到學校的伺服器內供老師和學生查閱和分享之用。
http://www.myit-school.net
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