BlueThinking

BlueThinking es una aplicación para aprender a programar de manera sencilla e intuitiva que permite trabajar las funciones ejecutivas. Con esta aplicación se podrían abordar de manera principal, objetivos relacionados con la planificación, monitorización y resolución de problemas.
Aunque se basa en Scratch Jr. esta herramienta es inclusiva y se puede usar con niños de Educación Infantil, Educación Primaria y con niños con necesidades educativas especiales, específicamente niños con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA).
Dado que en muchos centros, varios niños trabajan con el mismo dispositivo, se ha incluido la posibilidad de que la propia herramienta gestione varios niños. A cada niño se le pueden asociar unos proyectos a trabajar y además, se permite personalizar determinados parámetros dependiendo del ritmo de aprendizaje del niño y de su características. Las opciones a personalizar son:
Mostrar camino: Se iluminan las casillas siguiendo las flechas que se hayan arrastrado al área de programación.
Ayuda auditiva camino: Si se activa junto a mostrar camino, además de mostrarlo visualmente, también dice la dirección que se arrastra de forma sonora.
Ayuda si bloqueo: Pasados 10 segundos, se ilumina la casilla que te ayuda para ir hacia el personaje que tiene el bloque objetivo.
Ayuda auditiva: Activándose junto a la anterior, además de iluminarse la siguiente casilla te dice a través de audio cuál es el siguiente paso.
Logro visual: Cuando se alcanza al personaje que tiene el bloque objetivo de finalización, aparecerá una recompensa visual (globos).
Personaje automático: Por defecto, al crear cualquier escena, Celeste aparecerá ya en escena.
Ayuda mejor camino: Te dice si has realizado el camino más corto posible hasta el personaje con el bloque objetivo (APUNTE, NO HE CONSEGUIDO QUE FUNCIONE...)

Además del modo personalizado se incluyen tres modos: básico, medio, y avanzado. Cada uno facilita la configuración de las opciones anteriores gracias a las opciones que vienen ya configuradas por defecto aunque pueden personalizarse dependiendo del niño.
Un factor clave es que esta app ha sido construida y validada tanto por expertos en educación, tecnología y discapacidad como por niños de Educación Infantil y Primaria, y niños con autismo. En concreto, los participantes de distintas experiencias pertenecen a las siguientes entidades: Alenta, Autismo Burgos, Astrade Murcia, CEIP Dulce Chacón de Fuenlabrada, Colegio Sagrado Corazón, y CEIP Giner de los Ríos de Fuenlabrada. Se ha partido de varias herramientas existentes para el aprendizaje de la programación para ver las bondades e inconvenientes y poder ir construyendo esta app.

CRÉDITOS
BlueThinking ha sido financiada íntegramente por la Fundación Orange. El desarrollo ha sido realizado por expertos en tecnologías educativas de la Universidad Rey Juan Carlos en colaboración con el equipo psicopedagógico de Alenta.

Los participantes de este proyecto han sido Estefanía Martín, Lupe Montero, David Roldán, Loles Villalba, Adrián Bacelo, Pablo A. Haya, Emy Quintanar, María Rodríguez, Isaac Lozano, José Andrés Hernández, Gemma de Castro, María Zapata, Beatriz Ortega.