此APP提供申請實驗室，讓學生打破邊界(實驗室空間多元化)、打破時間(誘發自主學習欲望)、打破對象(學習對象多元化)、走入跨域學習的場域，創造出不同以往的學習樣貌，建立無邊界的實驗室平台概念，可讓學生的學習深入與延伸，並誘發其自主學習欲望，讓學生更能樂在其中，投入更多時間深度學習。
無邊界實驗室
by Da-Yeh University
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此APP提供申請實驗室，讓學生打破邊界(實驗室空間多元化)、打破時間(誘發自主學習欲望)、打破對象(學習對象多元化)、走入跨域學習的場域，創造出不同以往的學習樣貌，建立無邊界的實驗室平台概念，可讓學生的學習深入與延伸，並誘發其自主學習欲望，讓學生更能樂在其中，投入更多時間深度學習。
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