难一点--一个刻意学习的尝试

总结：
学习是识别模式，建立映射关系
人们通过例子学习
人们会遗忘
你不会，是因为里面有个小知识不会，需要针对性学习
想法：
当你快忘记的时候，我提醒你复习
当你无法理解的时候，我把题目拆解成多个小的知识点
然后，我们来学习这些小的知识点


缘起：

很早以前就听说过刻意练习，
但是，准备刻意练习的材料太麻烦了，小时候家长工作已经很辛苦了，受限于能力精力，并不能够为我们准备

也听说过 一万小时定律
但这个只是强调你要努力。。。并没有告诉你真的路线

在网上闲逛，看到 YJango 的关于 机器的深度学习 和人们的学习的视频
对我的学习观有很大改变：
人类和机器一样，通过例子构建知识,
学习的本质是，识别模式（即知识）

后来无意中接触了 Anki ， 一个让你循环复习的软件
感觉不错，然后还是不满意，因为，依旧有的知识看不懂,而且只是记忆，并不是学习

在教亲戚的小朋友的小学数学的时候，被气炸了。。。教不动，小孩子太爱玩了，一个小时教了6题数学，其中有45分钟是苦口婆心的诱导，然后来回路上花了2小时的车程
也就是我3个小时，教了6题简单的数学
试过写一题5毛钱的方式诱导。。。刚开始有效，后面game over了，小朋友不陪你玩了
后来，我注意到 小朋友不会某个题目，是因为 对题目中的，某句话没有理解
教的过程中，临近考试，另一个大问题是，不知道小朋友哪里不会，对于不会的地方，大人不清楚，没法有针对性的的复习
然后去接送小朋友上培训班的过程中，看到新东方的教学，一科目一学期 1000 块钱。。。
这个真的很贵的，学不好的同学，大多有很多科目要努力

某一天，突然，上面的这些经历都串起来了:
人们通过例子来学习知识
如果这个例子，你无法理解，说明这个例子所包含的多个知识点中，有一个或者多个，你不会
那么我们可以通过拆解例子，一个知识点一个知识点的攻破的方式来学习
在要遗忘的时候，我们需要复习