Maths CE2 - Primval

Notre devise pour apprendre les Maths :
Manipuler Comprendre Evaluer



Programme du CE2 recommandé


Calcul

Manipulation et calcul sur les dizaines. Additions avec retenue. Calcul mental. Décomposition additive d’un nombre. Additionner trois nombres posés. Introduction de la centaine, faire l’appoint, rendre la monnaie. Soustractions avec ou sans retenue. Soustraction en rendant la monnaie. Faire des achats, faire l’appoint, rendre la monnaie. Rangement de nombres dans un ordre croissant ou décroissant.
Enumérer les nombres à la suite, de 2 en 2, de 3 en 3, de 5 en 5. Multiplication par 2. Nombres pairs et impairs.


Géométrie

Le compas, le cercle et le disque. Centre et rayon d’un cercle, le diamètre.
Triangle rectangle et rectangle inscrits dans un cercle. Mesurer une distance à l’aide d’un compas gradué. Périmètre du triangle équilatéral, du carré, du pentagone régulier. Colorier un disque. Translater une figure. Droites parallèles

Commentaire sur le programme du CE2.
Extraits Vidéo de Primval.
Reprendre des exercices sur l’addition et la soustraction avec ou sans retenue.
Pratique du calcul mental par l’addition et la décomposition additive 
Tracer un triangle équilatéral inscrit dans un cercle et calculer son périmètre ce qui permet de réviser la multiplication par 3.
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Chapitre 10. Le compas, le cercle et le disque. Outils de translation

Sommaire

1. Le compas sert à tracer un cercle et à mesurer des distances

2. Triangle rectangle et rectangle inscrits dans un cercle.

3. Tracé de deux cercles qui ne se coupent pas.

4. Tracé et propriétés de deux cercles qui se coupent en deux points

5. Mesure d’une distance à l’aide du compas gradué. Outils de translation.

6. Tracer un triangle et mesurer ses côtés au compas

7. Dessiner un collier de perles

8. Construire des parallèles à une droite passant par des points tracés

Chapitre 11. Ranger dans l’ordre les entiers avec ou sans des sauts.

Sommaire

1. Comparaison de deux nombres entiers

2. Représenter deux nombres sur Badix et les comparer.

3. Ranger des nombres du plus petit au plus grand.

4. Suite de nombres entiers qui se suivent de 1 en 1

5. Suite de nombres entiers qui se suivent de 2 en 2

6. Suite de nombres entiers qui se suivent de 10 en 10.

7. Suite de nombres entiers qui se suivent de 5 en 5 

8. Suite de nombres entiers qui se suivent de 3 en 3. 


Chapitre 12. Faire des achats à la boulangerie, payer et rendre la monnaie

Sommaire

1. Acheter du pain, un croissant ou un pain au chocolat.

2. Acheter trois sandwichs pour le repas de midi.

3.. Acheter 2 friandises et rendre la monnaie sur 50.

4. Acheter 2 gâteaux et rendre la monnaie sur 500.


Chapitre 13. La multiplication par 2. Le boulier. Nombres pairs et impairs.

Sommaire

1. La multiplication : une addition répétée du même nombre. Le boulier.

2. Pratique de la table de multiplication par 2. 

3. Transformer une addition de nombres 2 en multiplication.

4. Compter les chaussettes dans des paires de chaussettes

5. Matteo veut acheter des macarons pour lui et pour sa sœur Anita.

6. Calcul mental sur la table de multiplication par 2.

7. Sur la plage. Combien de traces de pas après des sauts sur le sable ?


Chapitre 14. La table de multiplication par 3. Périmètre du triangle équilatéral.

Sommaire

1. La multiplication par 3 sur le boulier

2. Pratique de la table de multiplication par 3. 

3. Transformer une addition de nombres 3 en multiplication.

4. Construction du triangle équilatéral. Calcul de son périmètre.

5. Triangles équilatéraux emboités

6. Calcul mental sur la table de multiplication par 3.

7. Combien de bougies dans des boites de 3

8. Utiliser la même couleur pour colorier les cases avec la même valeur